1B_EH2_X: DARREN PORRAS

Pabellón Alemán, Barcelona, España-1929

Vista externa

  Este Pabellón fue diseñado por Ludwig Mies van der Rohe, era el pabellón de representación de Alemania para la Exposición internacional celebrada en Barcelona en el año 1929. El Pabellón se concibió para albergar la recepción oficial presidida por el rey Alfonso XIII junto a las autoridades alemanas. 

     En cuanto a geometría el pabellón parte de una retícula modular dividida en dos rectángulos de igual proporción  que a su vez se subdividen en rectángulos de menor tamaño permitiendo definir  los muros, columnas y espacios . Básicamente son dos los espacios que conforman el recinto; uno es donde se encuentra el espejo de agua de gran proporción; y el otro es el espacio techado que es la verdadera escencia de la obra ya que es la sección donde se presentan un conjunto de planos o múros que además son a base de diferentes materiales (acero, cristal y mármol). Dichos muros son los principales direccionadores del recorrido a través de todo el lugar. También hay otros espacios de menor jerarquía como un segundo espejo de agua y un pequeño espacio techado de tercera jerarquía ubicado al final del recorrido.

Análisis

Geometría

Espacios

Focos

Recorrido

   

1B_EH2_X: MEI TANG Y RAMIRO CHINCHILLA

PUNTOS DE ANÁLISIS
MEI TANG, RAMIRO CHINCHILLA.
CASA DE LADRILLO, BUENOS AIRES, ARGENTINA. 2006/2007.

Casa de ladrillo, vista externa.

   Los planos de la casa fueron creados por el arquitecto Van Der Rohe y modificados por los arquitectos argentinos: María Victoria Besonías, Guillermo de Almeida y Luciano Kruk, varios años más tarde. Se encuentra en el bosque azul de Argentina.

   La geometría de la casa está conformada por un cuadrado, que se divide en cuatro partes iguales, esta a su vez forma una retícula, que crean los muros de la casa. (Lámina #1, #2, #3)

   El espacio de la entrada y la cocina pertenecen al espacio de jerarquía principal, debido a sus grandes dimensiones y a su conexión con los espacios de menos jerarquía, además de que son los espacios que cumplen la función de las áreas sociales de la casa. Los de segunda jerarquía son las habitaciones, mientras que los de tercera jerarquía son los espacios que conforman los baños y pasillos. Estos últimos tienen menor tamaño. (Lámina #4)

   El muro ubicado en la entrada invita a la zona interna de la estructura, al ingresar se aprecia otro muro que direcciona a través de la cocina para luego rodear dicho muro. Dos aberturas de luz dirigen a la zona este de la estructura para luego girar y ser guiado por otra abertura de luz hasta la salida. (Lámina #5, #6)

Lámina #1 Geometría del plano.

Lámina #2 Geometría de fachada

Lámina #3 Geometría de fachada

Lámina #4 Espacios

Lámina #5 Focos

Lámina #6 Recorrido

Lámina #7 Entrada de la casa de ladrillo.

EH 1, 2 y 3_ Espacios habitables

Estudios teóricos realizados por Peter Eisenman para la proyectación de las Casas del I al X: la masa, los planos la estructura

House IV Eisenman animation from ann woods on Vimeo.

Context for animations of formal transformation in architecture. Drawings by Peter Eisenman. Animation by me.

Proyecto 2_El espacio habitable
Duración: 7 semanas
Complejidad: media-alta
Nivel de autonomía de los alumnos: medio
Alcance: Objeto arquitectónico sencillo con énfasis en la geometría y la continuidad espacial
Productos: gráficos 2d y 3d, video, fotografías y maquetas


EH1:  LA MASA

EH1X_Análisis y discusión en clases, presentación final en grupo
Analizar de una edificación emblemática sencilla cuya estructura espacial y formal haga referencia al tallado de la masa. Se aplican las categorías: geometría, llenos y vacíos, jerarquía, recorrido, focos perceptuales, tránsito y permanencia.

Una (1) clase

Casas seleccionadas: Casa Citrohan y La Roche-Jeanneret de Le Corbusier, Casa elemental de Aires Mateus


EH1
Diseñar en un campo espacial de 10x10x10m, a partir del tallado de la masa, un recorrido sin uso determinado con espacios de distinta jerarquía ordenados a partir de una geometría tridimensional sencilla y clara. Se debe hacer énfasis en los efectos de luz sobre los materiales, el recorrido, la continuidad espacial en vertical-horizontal e interior-exterior.
Capturar fotográficamente los efectos de luz y sombra proyectada producidos en y por el objeto experimentando con la dirección e intensidad.
Analizar el objeto diseñado a partir de las categorías siguientes: geometría, jerarquías espaciales, recorrido, focos y elementos direccionadores.
Capturar con el modelo digital distintas vistas internas que representen las intenciones del espacio.

Dos (2) semanas


EH2: LOS PLANOS LIBRES

EH2X_Análisis y discusión en clases, presentación final en grupo
Analizar de una edificación emblemática sencilla cuya estructura espacial y formal haga referencia al uso de planos libres. Se aplican las categorías: geometría, llenos y vacíos, jerarquía, recorrido, focos perceptuales, tránsito y permanencia.

Una (1) clase

Casas seleccionadas: Casa con patio, Pabellón alemán y Casa de ladrillo, todos de Mies van der Rohe


EH2
Diseñar en un campo espacial de 10x10x10m, a partir de planos independientes, un recorrido sin uso determinado con espacios de distinta jerarquía ordenados a partir de una geometría tridimensional sencilla y clara. Se debe hacer énfasis en los efectos de luz sobre los materiales, el recorrido, la continuidad espacial en vertical-horizontal e interior-exterior.
Capturar fotográficamente los efectos de luz y sombra proyectada producidos en y por el objeto experimentando con la dirección e intensidad.
Analizar el objeto diseñado a partir de las categorías siguientes: geometría, jerarquías espaciales, recorrido, focos y elementos direccionadores.
Capturar con el modelo digital distintas vistas internas que representen las intenciones del espacio.

Dos (2) semanas

EH3: LA ESTRUCTURA

EH3X_Análisis y discusión en clases, presentación final en grupo

Analizar de una edificación emblemática sencilla cuya estructura espacial y formal haga énfasis en la retícula portante como elemento definidor de espacios. Se aplican las categorías: geometría, llenos y vacíos, jerarquía, recorrido, focos perceptuales, tránsito y permanencia.

Una (1) clase

Casas seleccionadas: Casa NA de Sou Fujimoto, Casa Douglas de Richard Meier y Casa IV de Peter Eisenman


EH3

Diseñar en un campo espacial de 10x10x10m, a partir de la retícula estructural, un recorrido sin uso determinado con espacios de distinta jerarquía ordenados a partir de una geometría tridimensional sencilla y clara. Se debe hacer énfasis en los efectos de luz sobre los materiales, el recorrido, la continuidad espacial en vertical-horizontal e interior-exterior.
Capturar fotográficamente los efectos de luz y sombra proyectada producidos en y por el objeto experimentando con la dirección e intensidad.
Analizar el objeto diseñado a partir de las categorías siguientes: geometría, jerarquías espaciales, recorrido, focos y elementos direccionadores.
Capturar con el modelo digital distintas vistas internas que representen las intenciones del espacio.

Dos (2) semanas

EH2_X: VALENTINA VEGAS Y CRISTINA DI LORENZO

Casa de los Tres Patios, Mies Van de Rohe (Proyecto no- construído) 

La llamada Casa de los Tres Patios es un proyecto no construído del arquitecto Mies Van de Rohe, desarrollado como un experimento teórico en 1934.

La geometría parte de un rectángulo divido en dos partes iguales por dos ejes perpendiculares, de los cuales se toman dos cuadrados de igual tamaño. Uno de estos dos cuadrados define el espacio del más grande de los tres patios, y el segundo se divide en una cuadrícula que determina el espacio ocupado por la edificación como tal.

El recorrido de la casa se desarrolla en función de la ubicación de los patios. pasando entre ellos para acceder a las áreas habitables de la casa.

Los focos de la casa son únicamente los tres patios. Son los factores determinantes de todos los demás elementos, del recorrido y los espacios.


Los espacios principales de la casa se definen como los patios. El espacio habitable de la casa en su totalidad se toma como un espacio grande (de primera jerarquía) que se subdivide en espacios más pequeños (de tercera jerarquía).

1B_EH2_X: CORINA MONTERO Y AUGUSTO RIVERA.

PUNTOS DE ANÁLISIS

Pabellón Alemán, Barcelona, España - 1929.

                                                               

Pabellón Alemán, vista externa.


Pabellón diseñado por Ludwig Mies Van der Rohe, como obra representativa Alemana para la Exposición Internacional de Barcelona en 1929, concebida como una obra refinada y caracterizada por la simplicidad de sus formas y la precisión de sus piezas. Parte de una geometría basada en el número áureo y en elementos geométricos simples, de formas rectangulares que se ven posteriormente descompuestas para dar paso a la formación de los distintos espacios (Láminas #1, #2 y #3), y que permiten a su vez el equilibrio de la composición de planos utilizada; donde los mismos se encuentran desplazados formando un juego ortogonal, dando así gran fluidez a los espacios internos del recinto (Lámina #4) ,además dichos planos serán capaces de direccionar el recorrido, conviritiéndose junto a los dos diferentes espejos de agua en los focos principales (Láminas #5 y 6#), otorgando así armonía a la circulación a través de dicho espacio


(Lámina #7 y #8).


En esta obra se puede observar la separación entre la estructura (amplios ventanales continuos que permiten dibujar el límite exterior) y los cerramientos (muros de distintos materiales), ambos relacionados por las ocho columnas cruciformes que además resultan ser el sosten del techo de este recinto, que visto en su totalidad nos da a entender su carácter horizontal. (Láminas #9, #10 y #11).


Estudio.

Lámina #1 – Geometría del plano. 1/2

Lámina #2 – Geometría del plano. 2/2

Lámina #3 – Geometría de una fachada.

Lámina #4 – Espacios.

Lámina #5 – Focos en el plano. 

Lámina #6 – Focos en vista. 

Lámina #7 – Recorrido en Plano. 

Lámina #8 – Recorrido en vista.

Lámina #9 – Corte de una columa cruciforme. 

Lámina #10 – Separación estructura – cerramiento. 

Lámina #11 – Pabellón en su totalidad.